期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析如何激发学生学习兴趣提高初中英语教学质量
原文传递
导出
摘要
在初中英语教学中,兴趣发挥着十分重要的作用,所谓兴趣是最好的老师,当学生对英语学科产生兴趣之后,就会将精力集中过来,从而渐渐提高教学成效,教师必须要采用适当的方法来激发学生的学习兴趣,改变传统教学模式和方法,这也是英语教学的一个关键点.本文就对如何激发学生学习兴趣提高初中英语教学质量进行分析,供参考.
作者
马建虎
机构地区
广河县回民第一中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期28-28,共1页
关键词
激发
学习兴趣
初中英语
教学质量
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张宏.
初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣[J]
.学周刊,2019,0(27):77-77.
被引量:2
2
刘明光.
激发学生学习兴趣,提高初中英语教学效率[J]
.学周刊,2019,0(26):113-113.
被引量:1
3
谭小茅.
新课改下如何提高初中英语课堂教学有效性的思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(3Z):122-122.
被引量:14
二级参考文献
9
1
蒋新娣.
谈谈如何提高初中英语教学效率[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(08X):48-48.
被引量:1
2
罗莉玲.
怎样提高初中英语教学课堂效率[J]
.时代教育,2007(06Z):103-103.
被引量:4
3
沈栋.
英语课堂教学机智的运用与反思[J]
.广东医学院学报,2010,28(5):599-600.
被引量:2
4
邹卓.
英语课堂教学中怎样激发初中生的英语学习兴趣[J]
.考试周刊,2012(79):113-114.
被引量:8
5
张华倩.
探究新课改背景下初中英语复习课的教学方法[J]
.学园,2013(20):124-124.
被引量:5
6
夏海红.
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略[J]
.才智,2013(17):121-121.
被引量:33
7
唐瑞江.
初中英语课堂教学效率探索[J]
.学周刊,2019(1):40-41.
被引量:3
8
李海英.
论初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(11):89-90.
被引量:17
9
杨淑英.
新课改下初中英语有效性教学方法初探[J]
.中学生英语(上旬刊),2013,0(2):73-73.
被引量:9
共引文献
14
1
唐筱.
现代教育视野中初中英语教学与学生学习兴趣培养分析[J]
.新东方英语(中学版),2019(11):110-110.
2
段治博.
浅析新课改下如何提高初中英语课堂教学有效性[J]
.新东方英语(中学版),2019(4):6-7.
被引量:2
3
吴梅.
对初中英语课堂教学有效性的探讨[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(3):92-92.
4
王晓娇.
新课改下提高初中英语课堂教学的有效性探析[J]
.校园英语,2019,0(30):192-192.
5
郑梅.
浅析初中英语课堂教学的有效性[J]
.校园英语,2019,0(23):186-187.
6
钟华.
试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性[J]
.新课程,2019,0(23):193-193.
被引量:1
7
王转梅.
新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略思考[J]
.新课程,2019,0(26):167-167.
8
耿娜.
试论新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性[J]
.校园英语,2019,0(35):129-129.
9
吴丁晔.
试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性[J]
.家长,2020,0(8):113-114.
被引量:1
10
陈燕萍.
论如何在新课改下提升初中英语教学有效性[J]
.校园英语,2020(21):70-70.
1
慈立茹.
试论如何激发初中生的英语学习兴趣提高学习热情[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(7):126-126.
2
徐庆雄.
快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析[J]
.当代体育,2019(17):94-94.
3
朱猷璇,巩晓雪,张雪莹,李瑞迪,张民爱.
基于“产出导向法”的初中英语教学设计[J]
.创新教育研究,2020,8(1):13-20.
被引量:1
4
周梦娜.
浅谈如何提高后进生的英语学习兴趣[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(12):193-193.
5
王小歌.
在小学语文课堂教学中如何激发学生学习兴趣[J]
.时代教育(下旬),2020(1):0064-0064.
6
李艳,孜白旦·阿不来提,郭琼.
“雨课堂”智慧教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用效果探讨[J]
.中国组织化学与细胞化学杂志,2020,29(1):92-95.
被引量:11
7
李果红.
如何发展歌曲的“音乐主题”[J]
.北方音乐,2020,40(8):61-61.
8
李志伟,杜少君(图).
跑腿公司[J]
.学生天地(小学中高年级),2020,0(3):52-53.
9
陆云云.
探究小学英语教学中优化小组合作学习策略[J]
.英语画刊(高级),2019,0(35):73-73.
10
茅丽红.
翻转课堂在高中英语教学实践中的难点突破[J]
.英语画刊(高级),2019,0(34):51-51.
新东方英语(中学版)
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部