期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析英语歌曲在高中英语教学当中的应用

原文传递

导出

摘要作为处于青春期的高中生而言,其对于流行音乐有着发自内心的喜爱,高中英语教师应当洞悉高中生的这一心理特质,有意识地将英语歌曲引入到日常教学环节当中,以此激发学生对于英语知识的研习兴致,并且帮助学生借助英语歌曲实现对相关英语知识内容的有效习得.

作者黄小红

机构地区安徽省桐城市天城中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第11期95-95,共1页

关键词英语歌曲高中英语教学应用

分类号 G638.3 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1石戈.在高中英语教学中进行“趣教学”的探究[J].英语教师,2018,18(18):26-29. 被引量：5
2贾振君.从多维度视角看待高中英语歌曲教学[J].英语广场（学术研究）,2019,0(6):164-165. 被引量：2

二级参考文献6

1丛杰.高中英语课堂激趣激思激智实施路径探究[J].长三角.教育,2012(3):75-76. 被引量：1
2李旭.论“趣”或“趣味”[J].五邑大学学报,2000,2(1):15-21. 被引量：3
3邹必影.例谈思维导图在高中英语阅读教学中的运用[J].中小学外语教学,2016,39(2):33-38. 被引量：18
4王华平.英语歌曲在高中英语教学中的作用及应注意的问题[J].东方企业文化,2011(8X):129-130. 被引量：5
5兰翠.论“趣”[J].中国文学研究,2003(2):6-9. 被引量：10
6诸光,夏桃珍.英语歌曲教学[J].国外外语教学,2000(4):42-44. 被引量：20

共引文献5

1李琳.英文歌曲对高中学生词汇教学的作用研究[J].高考,2022(20):111-113.
2陈海霞.核心素养下的思维导图与高中英语阅读教学探讨[J].高考,2019,0(28):50-50. 被引量：1
3曾澍芸.高中英语教学有效性策略探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(23):226-227.
4吴园.核心素养背景下运用思维导图助力高中英语阅读教学[J].校园英语,2020(13):98-99.
5孟丽.浅析思维品质引领下的高中英语教学活动设计[J].新智慧,2019,0(3):2-2.

1郭志均.基于“活力课堂”下的小学应用题生活化教学[J].理科爱好者（教育教学版）,2019,0(5):204-205.
2郝海龙.“素养为本”的化学教学设计与实施[J].文理导航,2020,0(14):69-69. 被引量：1
3高淑环.核心素养下小学数学小组合作学习有效性的研究[J].试题与研究,2020(1):110-110. 被引量：4

新东方英语（中学版）

2019年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部