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关于创建小学英语高效课堂的阐述
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摘要
在小学英语教学中,教师与学生应努力形成具有互动性的课堂,教师可根据学生学习英语的兴趣来制订相对应的教学方案,这样可激发学生的英语学习兴趣,主动地参与课堂教学活动,课堂上可达到教师和学生共同讨论的学习氛围,形成自主学习英语的习惯,学生应寻找适合自己的学习方法,提升学习的效果.
作者
邓代容
机构地区
遵义市汇川区第十二小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期82-82,共1页
关键词
小学英语
高效课堂
互动
分类号
G628 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
2019年 第11期
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