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浅析小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

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摘要随着全球化的发展,英语作为通用的语言,其地位也越来越重要.小学作为提高学生英语水平的基础阶段,国家相关部门对英语教学的形式与质量提出了新的要求.本文主要对基于小学英语教学过程中的翻转课堂运用意义进行说明,举出其教学设计在高中课堂的运用实例,推进翻转课堂教学设计在高中课堂的运用实施.

作者魏仙鹏

机构地区山西大同云冈区新胜第二小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第11期63-63,共1页

关键词小学英语翻转课堂有效教学

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第11期

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