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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用实践

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摘要英语和语文一样属于语言课,注重学生听、说、读、写、译各方面的能力,因此阅读教学是初中英语教学中的重点.但是每个学生的接受能力以及阅读能力都有一定差别,所以在初中英语阅读教学过程中开展分层教学有利于让每一个学生的阅读能力都得以提升,本文对初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用实践进行简要分析.

作者黄加扬

机构地区江苏省苏州市金阊实验中学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期133-133,共1页

关键词初中英语阅读教学分层教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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