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浅析初中英语听力教学难点与教学策略

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摘要传统灌输式教育下学生很少进行自主式思考,学生的创新能力较低.英语教育不只是为了考出卷面高分,而是在于英语语言的运用,听力是英语语言运用的基础.

作者高清

机构地区云南省迪庆州维西县第二中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期130-130,共1页

关键词初中英语听力教学难点教学策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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