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小学英语"语用"功能培养的问题与策略研究

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摘要随着现代教学的不断改革与发展,英语作为第二语言,对学生今后的发展有着至关重要的作用.现如今"只学不用,只写不说"是小学生学习英语需要克服的一大难关.英语是一门实用的语言学科,教师一定要注重学生的语用意识以及语用能力的培养,两者的正确培养能为学生学习英语养成良好的学习习惯奠定坚实的基础.

作者范莉莉

机构地区苏州工业园区星澜学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期168-168,共1页

关键词小学英语 "语用"功能培养问题与策论

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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