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微课在小学英语教学中的运用效果探析

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摘要英语这门语言具有鲜明的特征,在社会发展过程中占据着举足轻重的地位.正因如此,在开展英语教学时所应用的教学方法,应该与时代发展步伐相适应,进而使小学英语教学获得良好成果.为达到该目标,在小学英语教学开展中,教师应合理有效应用微课这一新型教学方式,从而提高小学英语教学效率和质量,强化教学效果.

作者朱银

机构地区安徽省六安市洪集镇中心小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期79-79,共1页

关键词小学英语微课教学运用效果

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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