期刊文献+

教材整合在初中英语教学中的运用分析

原文传递
导出
摘要 随着新课改的不断深入,初中英语教学也需要进行改革,因此,应该构建一个高效课堂,以此来调动学生的英语学习积极性,提高教学效率.另外,教学方法、教师的教学水平和教材整合均直接决定着英语教学效率,其中,教材整合是一个最重要的因素,因此,广大初中英语教师应该积极探究如何对教材加以整合,并将其有效地运用在英语教学中.
作者 王小军
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第10期53-53,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部