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刍议九年级英语写作教学中小组合作学习的应用

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摘要在我国教育制度不断改革的同时,更多新兴的教学理念与教学模式得以诞生.合作式学习属于一种新颖的教学方式,对于初中英语写作教学工作而言是非常适合的.将合作学习的教学模式运用到初中英语写作教学过程当中,不仅可以提高学生之间的合作意识,培养团结合作的精神,而且有利于增强初中英语写作教学的实际效果,达到既定的教学目标.鉴于此,深入探讨和分析合作学习在初中英语写作教学中的应用对策显得尤为必要,具有重要的研究意义与实践价值.

作者王娟

机构地区湖北省襄阳市南漳县九集镇涌泉中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期51-51,共1页

关键词九年级英语写作教学小组合作学习教学开展

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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