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评价在英语课堂中的运用——浅析如何运用课堂评价提升多元智能

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摘要小学英语课堂教学评价对于英语教学有着重要的意义.课堂教学评价不仅是组织、调控教学的重要手段,而且反映了学生的学习效果、学习积极性、小组合作情况.有效利用评价可以激发学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,维持课堂纪律,促使教学顺利进行,同时还可激发学生多元智能.

作者张嘉怡

机构地区上海世外教育集团附属大华实验学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第9期135-135,共1页

关键词英语课堂多元评价课堂评价

分类号 G623.31+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第9期

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