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"微课程"在初中英语教学中的应用研究

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摘要伴随新课改的大力推进,众多教学方式应用到各个阶段的教学当中.由于传统的教学方式没有将学生看做主体,促使学生只能被动学习,严重影响学习的效率.为了将此问题解决,应该合理的选择先进的教学方式,其中微课程作为新兴的教学方式,合理的应用不仅能够激发学生的学习兴趣,同时能够提高教学的效率.基于此,本文分析了在初中英语教学应用微课程的作用,笔者根据自身经验提出相应的建议.

作者罗莎

机构地区湖南省衡阳市衡阳县渣江镇渣江中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第9期174-174,共1页

关键词初中英语微课程新课改

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第9期

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