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对初中生英语学习兴趣培养策略的探究

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摘要兴趣,是驱使学生展开一切学习与探索活动的源泉和动力.而英语作为一门记忆与实践紧密结合的语言类学科,对于初中生这一教学群体而言,在刚刚步入中学阶段时往往会感到英语难学.因此,如何将原本枯燥乏味的英语教学转变得生动有趣,以培养学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量和效率,已然成为广大初中英语教师当前所面临的重点研究课题.

作者刘明会

机构地区贵州省遵义市习水县坭坝乡中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第9期172-172,共1页

关键词初中英语学习兴趣信息技术竞争分层

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第9期

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