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浅谈信息技术与初中英语课堂教学的有效整合

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摘要素质教育背景下,初中英语教师需与时俱进创新教学理念,充分结合初中学生个性特点和学习领悟能力,将信息技术有效结合到初中英语课堂教学活动中,从而激发初中学生学习参与热情,培养学生良好的英语探究意识和逻辑思维能力,显著提升其学习成绩及核心素养,体现良好英语教学实效.本文从几个层面阐述信息技术与初中英语课堂教学有效结合策略.

作者刘卫芳

机构地区江西省抚州市东乡马圩镇中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第9期36-36,共1页

关键词信息技术初中英语整合

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第9期

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