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巧设方法 打开高中英语课堂教学新思路
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摘要
英语是高中阶段的一门基础学科,也是学生将来适应社会发展需求所必须要掌握的一项语言技能.高中英语课堂是教师向学生传授基础英语知识、传递学习方法与技能的重要阵地,只有提升课堂教学的有效性,才能构让学生享受学习的过程,增强学习的意愿,实现知识与能力的全面发展.基于此,本文将从加强师生互动、运用先进设备与组织学习小组三个方面出发,系统地分析与研究打开高中英语课堂教学新思路的有效方法和科学策略,希望能够促进高中英语课堂教学实效性的提升.
作者
黄磊
机构地区
贵州省遵义市第二十二中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第9期24-24,共1页
关键词
方法
高中英语
课堂教学
新思路
分类号
G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]
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新东方英语(中学版)
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