摘要
美国著名语言学家Michael Mc Carthy说:语篇分析的对象是使用中的语言,而不是假想或者杜撰的语言,它研究人们如何在真实的语境中运用语言来实现交际目的.如何让语言输出最优化,语境的创设十分重要.语篇教学的核心思想在于在课堂教学中创设情境,让学生在情景中体验并运用语言,更为具体地说,就是通过有意义的语言输入来激活有意义的语言输出.所以情境的创设在小学英语课堂中至关重要.本文浅析了情境创设需要注意的几个方面:①充分挖掘教材;②注重情境的趣味性;③注重情境的整体性和递进性;④注重情境的真实性.
