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浅谈信息技术辅助下小学英语情感教学策略

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摘要新的英语学科课程标准明确指出,情感态度不但是教学目标之一,也是一种重要的教学方法.通过合理利用现代先进的信息技术手段,将情感教学有效地融合到英语教学活动中,有益于培养学生积极的情感和激发学生快乐的语言学习体验,从而使得学生获得全面的发展.信息技术辅助下的英语情感教学策略也就是运用现有的信息技术,帮助教师达成课堂情感教学目标和提高课堂教学效果的方法.我们可以通过信息化技术,调动学生的积极性;创设信息化的情境,挖掘教材的情感因素;强化信息技术,持恒学生的兴趣.

作者周华星

机构地区浙江省临海市东塍镇中心校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第9期73-73,共1页

关键词信息技术小学英语情感教学策略

分类号 G623.31+H319.3 [文化科学—教育学]

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