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核心素养下高中英语教学中文化意识培养策略分析
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摘要
文化意识是英语学科核心素养的关键构成内容,存在抽象性较强、测评较难等特点,高中英语教学中较容易被师生予以忽视.基于此,开展教学阶段,教师务必对文化意识教育培养予以高度重视,使学生综合素养得到有效提高,使素质教育得到全面有效落实.因此,本文对核心素养下高中英语教学中文化意识培养策略做出分析探讨.
作者
肖春莲
机构地区
江西省萍乡市上栗中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第9期51-51,共1页
关键词
核心素养
高中英语
文化意识
分类号
G416+H319.3 [文化科学—教育技术学]
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新东方英语(中学版)
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