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浅谈高中语法教学

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摘要 高中语法教学在整个英语学习活动中有重要的作用和意义.传统的语法教学强调教师对语言结构进行理论的分解,并用书面练习的方式进行巩固.单一的模式难以调动学生的积极性,而且学生在实践运用中的效果也不是非常理想.教师需要对语法教学策略进行有效探究,以提高语法课堂教学的质量和效率.
作者 李武龙
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第8期38-38,共1页
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