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浅论思维导图在初中英语教学中的应用
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摘要
在全球化的发展进程中,英语在其中所占的地位不言而喻,而且随着新课标的实施,我国初中英语教学课堂发生了巨大的变革和创新,逐步引用了思维导图的教学理念,以求能够强化学生的英语学习效果,推动初中英语教学进程.因此,此文简要地阐述了思维导图在初中英语词汇教学、阅读教学、写作教学以及知识复习阶段的灵活运用措施,逐步推动学生的全面发展进程.
作者
李卫娟
机构地区
湖北省十堰市郧西思源实验学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第8期37-37,共1页
关键词
初中英语
思维导图
运用措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新东方英语(中学版)
2019年 第8期
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