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浅谈如何提高初中英语听力的教学水平

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摘要在初中英语教学中,进行听力培养是一项重点工作.这关乎学生的听说读写基本功的进步,关乎优秀英语人才的培养,需要广大英语教育工作者多做积极探索.本次研究结合初中生的认知水平进行英语听力教学模式创新,围绕初中英语听力教学的难点做了有针对性的解决方案,相信可以给初中英语教学带来积极的参考.

作者何李平

机构地区福建省福州市平潭综合实验区岚华中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第8期27-27,共1页

关键词初中英语听力教学创新

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第8期

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