新时期大学英语教学反思

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摘要以虚拟技术、人工智能等为典型代表的第四次工业革命给传统教育带来颠覆性的巨大冲击,也给教育转型和升级换代带来宝贵契机.在这样的大背景下,大学英语教学应该痛定思痛,与新技术密切联系,深度融合,给教育教学难题寻找突破口和解决方法,从而实现教育教学质量的巨大飞跃,真正实现以人为本、个人潜能充分得以挖掘的育人强国目标.

作者刘杰

机构地区潍坊学院

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第8期12-12,14,共2页

关键词第四次工业革命大学英语教学教育教学质量

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第8期

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