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对于创设有效情景的初中英语教学的思考

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摘要英语是一门非常重要的学科,在以后的学习和就业中都能体现出学好英语的必要性.在教学过程中,想要提高效率提高学生成绩并且能够更轻松地学习英语,需要教师对教学进行创新.情境教学是很好的创新方式,教师可以通过情景的生活化、情景的游戏化来让课堂生动有趣,从而激发出学生对英语学习的兴趣.本文针对怎样使英语贴近生活、提高英语水平,分析了新的教学方法对过去老旧落后教学方法的一些摒弃和补充,让英语课堂不再枯燥乏味.

作者王春兰

机构地区江西省赣州市赣县区第五中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第8期54-54,共1页

关键词初中英语情景教学方法分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第8期

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