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浅析新课程理念下的高中英语词汇教学

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摘要新课程理念下对现代高中英语词汇知识的实际教学提出了更为严格的要求,以此对词汇知识的创新教学非常关键.本文阐释当前高中英语词汇教学的现状,探析高中英语词汇的教学方式,希望能够切实提升高中英语知识的教学质量,强化学生的词汇累积量.

作者李雄

机构地区黄梅县第二中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期133-133,共1页

关键词新课程理念高中时期英语词汇教学有效措施

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第7期

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