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情景教学法在小学英语教学中的应用探究被引量：1

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摘要随着新课程教育改革以及素质教育理念的不断深入推进,小学英语教学领域也涌现出了越来越丰富多元的教学方法,而情景教学法就是其中的一种.教学情景的合理构建能够有效吸引小学生的关注,激发出小学生的英语学习热情,进而大幅度提升课堂教学成效.下文就围绕着情景教学的具体实践策略进行相关探究.

作者黄玲娜

机构地区霞浦县第五小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期99-100,共2页

关键词小学英语情景教学应用

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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新东方英语（中学版）

2019年第7期

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