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关于初中英语单词教学的几点思考

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摘要在初中英语的教学过程中,应该对教学的策略进行着重分析和研究,以帮助学生在英语学习中建立良好的学习习惯和自信.在英语的基础学习中,对单词的学习和记忆是打下基础的重要步骤,本文将对初中英语单词教学进行一定的策略性分析,以帮助学生对英语语言做到充分的熟悉和了解.

作者张洪芳

机构地区云南省罗平县板桥第一中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期81-81,共1页

关键词初中英语单词教学分析思考

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第7期

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