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情境教学方案在高中英语语法教学中的运用思考

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摘要本文主要以情境教学方案在高中英语语法教学中的运用为重点进行阐述,从为学生创设良好的问题情境、为学生创设良好的影视情境几个方面进行研究分析,其目的在于为学生创建良好的学习情境,让学生能够在轻松愉快的学习氛围内学习英语语法,激发学生的学习积极性,进而提高高中英语教学的教学质量与效果.

作者徐欣

机构地区北京市延庆区第一中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期72-72,共1页

关键词情境教学教学方案高中英语语法教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第7期

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