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提升初中英语课堂教学管理有效性的对策探析
被引量:
2
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摘要
在提高自身课堂教学有效性的过程中,初中英语教师所使用的教学策略必须建立在以学生发展为根本的基础之上,这样才能够为学生奠定坚实的英语基础,教师的课堂教学活动也因此变得有效.本文就如何提高初中英语课堂教学效率进行了分析和论述.
作者
刘安祝
机构地区
重庆市开州区文峰初级中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第6期43-43,共1页
关键词
课堂氛围
新课导入
自主探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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