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中学英语教学中听说能力的培养策略初探

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摘要学习英语最重要的是要学会听的技巧和敢于说出口,教师在教学中应积极采用从基础抓起,培养良好听说习惯,在英语课堂上实现口语教学,为学生创造良好的语境,鼓励学生开口,培养学生运用英语能力、注重课后练习、强化听说能力等教学方式,提高学生的听说能力.

作者鞠曼莉

机构地区黑龙江省绥化市绥棱县第二中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第6期35-35,共1页

关键词听说能力口语教学运用英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.32 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第6期

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