期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语教学实践与思考
原文传递
导出
摘要
中学英语学习对我们之后的学习有很大的作用,中学是英语学习的基础阶段.教师应该启用创新模式,让学生在快乐的氛围中学习;培养学生读"听、说、读、写"的技能;掌握语言词汇基本知识,打下良好的基础;注重不同层次学生的发展,激发学生的学习热情;培养吃苦耐劳等全面发展的全能型人才.进而充分调动学生的积极性,提高学生学习英语方面的兴趣.
作者
陈永芹
机构地区
四川省宜宾市筠连县高坎乡中心校
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第6期21-21,共1页
关键词
创新模式
兴趣
全面发展
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
2837
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
叶澜.
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J]
.教育研究,1997,18(9):3-8.
被引量:2830
2
于凯涛,李艳丽.
对初中英语新课改的忧虑与反思——探索中的困惑[J]
.基础教育外语教学研究,2005(1).
被引量:9
共引文献
2837
1
徐杰玲,张静.
关于新时代高校思政课生命教育功能的审视[J]
.中学政治教学参考,2023(16):39-41.
被引量:1
2
厉行威,冯辉梅.
教师点评应促进学生的深度学习[J]
.中学语文,2020(25):58-60.
3
朱清华.
生态课堂视阈下高中英语教学[J]
.中学生英语,2021(14):107-107.
被引量:1
4
陈艳茹.
新时代下教师自我教育的困境及策略研究[J]
.作家天地,2021(9):170-171.
5
刘旭,苟晓玲.
教学性:教师教学品质的根本特性[J]
.教育研究与实验,2020(2):38-42.
被引量:3
6
顾晓燕.
大语文环境建设之学生阅读感悟个性化思考[J]
.新智慧,2019,0(33):127-127.
7
郭霞松.
利用群文阅读提高小学语文教学效果[J]
.新智慧,2019,0(33):126-126.
8
陈丽伟.
基于主题引领的初中化学有效复习教学[J]
.新智慧,2019,0(27):70-70.
9
陈俊.
生命律动教育理念在化学课堂中的渗透[J]
.学园,2020,0(1):47-48.
10
张燕.
“双减”视域下小学英语高品质课堂的构建[J]
.新课程导学,2023(25):88-91.
被引量:2
1
索南.
试论高中生物教学中实验教学的重要性与策略[J]
.高考,2019,0(31):95-95.
2
张珍辉.
新课程下数学应用题教学方法创新研究[J]
.高考,2020,0(3):11-11.
3
孙杨立.
中职音乐教学中实施情感教育的方法初探[J]
.作家天地,2019,0(24):185-186.
4
范娜娜.
数字化学习环境的创新模式设计[J]
.青年与社会,2020,0(10):217-218.
5
田晓莉.
基于元认知策略的大学英语听力教学研究[J]
.海外英语,2020,0(7):5-6.
被引量:4
6
白静,齐沛茹.
医学生职业精神现状、认知及影响因素调查[J]
.卫生职业教育,2020,38(9):135-137.
被引量:2
7
童珊.
素质教育改革视角下高一英语教学策略探究[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(10):144-144.
8
曹敏红.
小学生数学语言理解能力培养探究[J]
.读天下(综合),2020,0(14):0028-0028.
新东方英语(中学版)
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部