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浅谈课堂导入策略在初中英语教学中的实施

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摘要课堂导入是课堂教学中的一种重要的手段,在初中英语课堂教学中的应用,能让学生更快地进入到英语学习情境中,激发学生学习应有的兴趣,也能让学生的思维更为开阔,在英语学习中找到更多的思路,有效地提高教学质量.可以说,课堂导入对于初中英语课堂教学有重要的作用,研究初中英语教学中的课堂导入策略也能有效地提高教学质量.

作者汪克华

机构地区安徽省滁州市第三中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第6期63-63,共1页

关键词课堂导入策略初中英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第6期

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