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浅析如何利用情境教学法提高英语课堂的效率

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摘要本论文主要介绍了情境教学法的含义和作用,并具体从实物展示、角色扮演、媒体运用、实践活动几个方面的应用和课堂实例来说明情境教学法是如何提高英语课堂效率的,从而体现情境教学法的重要性.

作者陶莹莹

机构地区安徽省合肥市和平小学花冲分校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第6期60-60,共1页

关键词情境实物角色媒体实践活动

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第6期

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