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小学英语教学中情感态度的培养策略研究
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摘要
随着社会经济的发展与不断进步,情感教育已经得到了大家广泛的关注和认识,而传统的情感课程内容枯燥,不仅不利于学生学习兴趣的提高,同时造成情感效果也得不到有效的提升."立德树人"一直都是党和国家教育方针中的重要内容,在各阶段及各类学科中融入情感教育是现代教育教学的重要举措.其中,小学英语教学也是立德树人相关策略的重点关注点.情感教育会极大地促进我们的小学英语教学工作.本文首先分析了目前情感教育的现状,并结合小学英语课程的教学特点与实际,对如何在小学英语课程中进行情感教育进行了阐述.
作者
张红云
机构地区
六安市清水河学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第5期188-188,共1页
关键词
小学
英语课堂教学
情感教育
意义与思考
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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