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论英语科技文的代词理解策略及能力提升——以高考英语科技文为例

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摘要对于英语学习者尤其是高中生而言,阅读科技文有一定难度,其中代词就是造成阅读障碍的一个原因.本文从具体的策略着手,以高考英语科技文为例提出了四种具体的方法,以期帮助英语阅读者提高对代词指代内容的理解能力.

作者卢欣悦

机构地区成都市实验外国语学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第5期102-103,111,共3页

关键词代词科技文阅读高考英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第5期

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