摘要
万事皆须有法,每一次课堂都需要老师精心的设计,小学英语课则须更加注重提高课堂的实效性.提高课堂实效关键在于寓教于乐,不呆板陈述,适当创设良好的教学情境,尽可能地让学生放松身心,享受课堂的氛围,在一个和谐的氛围中敢于挑战并乐于思考老师提出的问题.其次还需要良好和睦的师生关系,正所谓亲其师,信其道.作为英语老师,我们既不能过于严肃也不能过于放松,要根据学生整体的实际及接受知识的需求因材施教,有的放矢,对学生多点鼓励,少点责罚.与此同时,我们还应该按照精心挑选经典考题和基础题型、贯穿教材这条主线进行复习课的设计,引导学生掌握高效的答题技巧,真正体现学生在学习中的主体地位.
