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浅谈小学高年级阅读与实际生活结合的意义

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摘要根据小学高年级学生年龄特点及他们对阅读材料的具有选择性的特点,如何激发学生的阅读积极性,并让学生收获更多的信息量,丰富知识广度成为当下英语学习的一个重大课题.因此,阅读课的教学内容与实际生活相接轨迫在眉睫.

作者陈楠

机构地区安徽省蚌埠第二实验学校集团学海路校区

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期126-126,共1页

关键词词汇句型多彩阅读实际运用频率作业反馈

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第3期

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