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浅谈如何构建灵动艺术的高中英语课堂
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摘要
高中英语课堂教学的灵动艺术性主要体现在教学理念、教学模式的创新性,教学方法、教学手段的新颖性,教学内容趣味性,师生课堂教学情感的互动性.要想展现英语课堂的精彩魅力,唤醒学生沉睡的心灵,使学生参与英语课堂的展示,其有效措施就是转变教学理念,更新教学模式,充分利用多媒体,创设情境课堂,通过声音、图片、形象、表演等一系列活动,让学生们感受到、体会到学习英语的乐趣,构建唯美课堂,让英语课堂充满激情,打造优质高效英语课堂教学.
作者
郇沭城
机构地区
江苏省沭阳县正德中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第3期159-159,共1页
关键词
高中英语
创新教学
魅力课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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