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激活学生说好英语的略探究

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摘要 良好的英语课堂氛围,新颖多样的教学方法,贴近学生生活的时代信息,有效的课堂活动等不断激发学生说好英语的兴趣.
作者 唐美荣
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第3期151-151,共1页
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