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小学英语的听力教学策略探究

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摘要近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,教育工作者逐渐认识到英语听力教学的重要意义,并通过采取一系列的有效策略,提升学生的英语综合能力,实现学生的全面发展.因此,本文主要就小学英语听力教学的有效策略展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助.

作者戴媛媛

机构地区江西省吉安市永丰县七都乡中心完全小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期19-19,共1页

关键词小学英语听力教学有效策略教学质量

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.32 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第3期

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