期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论小学英语教学内容与信息技术整合

原文传递

导出

摘要英语的教学对于很多教师来说其实是困难,因为英语是一门语言学科,但考查学生的要求又是考试成绩,对于英语的教学其实最重要的是实践能力.现在信息技术很发达,英语的教学内容结合信息技术的教学能够提升英语的教学质量,让学生的英语学习能力得到提升.本文通过探究信息技术对英语教学的影响,得出了英语教学内容和信息相结合教学的好处,通过创立教学情境、突出重难点、丰富教学内容形式三种途径提升英语教学的质量.

作者曾丽芹

机构地区江西省赣州市经济技术开发区凤岗镇中心小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期16-16,共1页

关键词小学英语教学方式信息技术

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1肖晓梅.浅谈小学英语课程与信息技术有效整合策略[J].校园英语,2018,0(4):186-186. 被引量：2
2吴春燕.浅谈信息技术与小学英语教学的整合[J].新校园（阅读版）,2018,0(1):119-120. 被引量：3

二级参考文献1

1黄一华.浅谈在小学英语课堂中寻找“信息差”策略[J].新课程学习（下）,2012(10):27-27. 被引量：1

共引文献3

1徐庆丹.小学英语教学中信息技术的应用策略[J].新东方英语（中英文版）,2019(2):75-75.
2乔光平,刘兴莲.促进学科与信息技术融合,提高小学英语课堂效率初探[J].新课程,2018,0(19):40-40. 被引量：1
3陆清恬.浅谈信息技术在小学英语阅读课中的应用价值[J].现代教学,2020(11):72-73.

1杨有才.谈如何开展小学英语课堂活动[J].读书文摘（中）,2019,0(10):0230-0230.
2徐晓东.小学分数教学之我见[J].女报,2020(4):388-388.
3张帆.信息技术课堂中“先学后教、分层递进”模式的有效实施[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(11):114-114. 被引量：1
4李赠华.关键是丰富教学组织形式--延期开学期间“在线教学”的建议[J].未来教育家,2020(2):42-43.
5陈国英.小学数学教学中如何利用微课突破重难点[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(47):61-61.
6张训亚.论英语教学中对学生文化意识的培养[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(11):65-65.
7尹娟萍.浅论思维导图如何运用于小学英语教学[J].新东方英语（中学版）,2019,0(8):72-72.
8邬小莎.基于初中英语课堂教学中学生创新能力的培养分析[J].新东方英语（中英文版）,2019(9):128-128.
9孙艳霞.小学英语教学中德育渗透的有效性策略探讨[J].课程教育研究,2020,0(10):101-102. 被引量：1
10夏蓉波.运用交互式电子白板,优化地理课堂教学[J].数码世界,2020,0(3):176-177.

新东方英语（中学版）

2019年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部