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愉快教学法在大学专科英语教学中的实施探究

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摘要大学专科英语的学习对于学生来讲是具有一定的难度的,并且我国大学专科学生对于英语的学习并不感兴趣.针对这种情况,我国有关教育工作人员提出,在大学专科英语教学中实施愉快教学法,通过这种教学方法提高学生们学习英语的兴趣,从而提高学生们的英语水平.本文就愉快教学法在大学专科英语教学中的实施进行了分析研究.

作者徐赢光

机构地区长春信息技术职业学院

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期90-90,共1页

关键词愉快教学法大学专科英语教学实施

分类号 G64 [文化科学—高等教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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