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浅析跨文化交际在高中英语教学中的渗透被引量：2

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摘要在当前这个全球化的世界中,国家与国家的联系更加密切,对于外交型人才需求愈来愈大.在当前的高中英语教学中,教师更多精力用在让学生做题上,对学生的英语口语交流和英语素质方面的培养有所降低,进而造成学生在学习过程中没有得到综合性的发展.面对这样的教育问题,教师应改善自己的教学方向,探讨英语教学方法的有效性,通过转变教学方向,着重对于学生的英语交流能力和提升学生的英语素养方面进行教学,创建英语高效课堂,以促进学生全方面发展.

作者王婷

机构地区重庆市涪陵第二十中学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期75-75,共1页

关键词文化交际高中英语教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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参考文献2

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新东方英语（中学版）

2019年第3期

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