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基于核心素养培养的高中英语阅读教学策略探究被引量：1

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摘要基于英语核心素养培养的阅读教学,倡导发挥学生在英语学习中的主动性,让学生成为学习的主人.高中英语应该以实践阅读为载体,深化阅读教学改革,促进高中生的语言能力、思维能力发展,提升高中英语阅读教学效果.本文探讨基于核心素养的英语阅读教学策略.

作者万丽丽

机构地区甘肃省环县第五中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第3期68-68,共1页

关键词核心素养高中英语阅读教学教学策略

分类号 G416 [文化科学—教育技术学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第3期

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