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浅谈初中英语课堂教学中的情感教育
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摘要
英语是初中阶段十分重要的基础性学科,这门课程对初中生具有智育功能和美育功能.在我国素质教育全面进行的今天,如何做好初中英语这门课程的情感教育工作,如何充分发挥出英语学科的特性,这对英语课程能否促进学生的道德素养及优良品质都具有十分重要的意义.情感教育会极大地促进我们的初中英语教学工作.本文首先分析了目前情感教育的现状,并结合初中英语课程的教学特点与实际,对如何在初中英语课程中进行情感教育进行了阐述,目的是让学生以情感的身份参与社会实践与感知,从而完成情感教育的教学目标.
作者
雷文杰
机构地区
湖南省常德市鼎城区谢家铺中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第2期45-45,共1页
关键词
初中
英语课堂教学
情感教育
意义与思考
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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