小学英语词汇教学改革与创新策略分析

英语属于一门语言学科,其中,词汇教学不仅在小学英语教学中占据着十分重要的位置,而且还是课堂教学中的重难点知识内容.然而,由于小学生的心智尚未发展到成熟阶段,上课较易精力不集中,因此,无法较好地记忆词汇,从而对英语词汇教学效率造成了严重影响.基于此,为了有效提升小学英语词汇教学效率,本文重点分析了小学英语词汇教学改革与创新方法.