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关于小学英语"习本课堂"的教学研究

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摘要随着新课改脚步的不断深入,小学英语教师对于学生英语知识学习的要求也在逐渐提升.为了尽可能改善学生小学英语的学习状况,需要教师从学生的学习现状着手,进行细致的分析和规划,选择合适的教学方法来指导学生小学英语基础教学.因此,教师选择"习本课堂"的教学方法,指导学生学习和理解相应的英语知识,以此为指导办法优化学生的学习主动性,从而切实提升学生学习英语知识的有效性.

作者徐惠娜

机构地区广东省深圳市罗湖区文德学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第2期87-87,共1页

关键词小学英语习本课堂教学研究

分类号 G622.4 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第2期

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