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浅谈小学英语中的朗读教学如何开展

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摘要《义务教育阶段英语课程标准》明确"听、说、读、写"是四项语言基本技能,其中朗读是英语教学的重要环节和基本策略之一,加强朗读教学引导学生养成良好的阅读习惯对提高学生英语各方面的能力水平有着至关重要的作用.本文分析了英语朗读教学策略.

作者熊红平

机构地区广西桂林市大埠中心校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第2期86-86,共1页

关键词小学英语朗读教学英语教学

分类号 G622.0 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第2期

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