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教学反思应成为英语教师教学工作的常态
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摘要
一个教师要不断更新教学理念并改进自己的教学方法,如果只知道一味教书而不学会总结反思自己工作中的得失,那就永远只能是个"教书匠",不可能成为"名师".本文结合笔者多年英语教学工作实际,认为总结反思应成为日常教学工作中的常态.
作者
肖旭平
机构地区
湖南涟源市金石镇中心学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第2期83-83,共1页
关键词
总结反思
兴趣培养
词汇积累
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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