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农村小学英语课堂有效教学策略探析

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摘要随着新课改的不断推进,农村小学的英语教学质量和教学水平都有了较大程度的提升,这些成果是每一位小学英语教师共同努力、共同付出的结果,但是农村小学英语教学中还有许多亟待解决的问题,需要我们继续去努力探索和解决,不断地提升农村小学英语课堂的教学效能.本文以农村小学英语课堂教学中存在的问题为指引和突破口,就农村小学英语课堂有效教学策略进行探究.

作者吴有丹

机构地区贵州省余庆县白泥镇农林小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第2期81-81,共1页

关键词农村小学英语教学策略探析

分类号 G622.4 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第2期

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