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利用"批改网+过程性写作"提高山区高中英语写作水平的方法探析

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摘要写作是英语学习的重要输出环节,它不仅能直观地反映学生学习中的问题、体现学生英语学习水平,还能帮助老师及时了解学情、调整课堂.因此,进行扎实有效的写作练习是帮助学生打好英语基础、树立学习信心的有效途径.这需要教师立足当地学情,可以结合"批改网+过程性写作",在实践中思考写作教学的有效方法.

作者袁军霞

机构地区山西省长治市武乡中学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第1期189-189,共1页

关键词批改网过程性写作高中英语写作教学实践信息技术

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.36 [语言文字—英语]

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相关文献

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新东方英语（中学版）

2019年第1期

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